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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
所蔵場所 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
ミライon | 1212559739 | 007.1/ニ-22/3 | 3F | 開架図書 | 帯出可 | 在庫 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書(一般) |
著者名 |
横澤 一彦/編集委員
鈴木 宏昭/編集委員
川合 伸幸/編集委員
嶋田 総太郎/編集委員
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著者名ヨミ |
ヨコサワ カズヒコ スズキ ヒロアキ カワイ ノブユキ シマダ ソウタロウ |
出版者 |
東京大学出版会
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出版年月 |
2022.9 |
ページ数 |
11,249p |
大きさ |
21cm |
ISBN |
4-13-015203-7 |
分類記号 |
007.1
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書名 |
認知科学講座 3(心と社会) |
書名ヨミ |
ニンチ カガク コウザ |
内容紹介 |
認知革命の起源から現在までの動向を総覧し、次世代の認知科学の進む道筋を示す。3は、発達、文化、状況論、エスノメソドロジー、学習、HAIなど多角的アプローチで、社会的存在としての人間の姿を描き出す。 |
内容細目
No. |
内容タイトル |
内容著者1 |
内容著者2 |
内容著者3 |
内容著者4 |
1 |
社会的認知の発達と可塑性・多様性 |
千住 淳/著 |
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2 |
認知と感情の文化差 |
石井 敬子/著 |
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3 |
状況論とポスト状況論 |
香川 秀太/著 |
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4 |
日常生活場面の相互行為分析 |
高梨 克也/著 |
坂井田 瑠衣/著 |
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5 |
協調学習を通した知識の転移 |
益川 弘如/著 |
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6 |
ヒューマンエージェントインタラクションと環境知能 |
小野 哲雄/著 |
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7 |
科学・身体・他者 |
長滝 祥司/著 |
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