蔵書情報
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書名 |
インクルーシブ教育のかたち
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著者名 |
柴垣 登/著
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著者名ヨミ |
シバガキ ノボル |
出版者 |
春風社
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出版年月 |
2022.9 |
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資料情報
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No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
所蔵場所 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
郷土センタ | 1312528752 | 378/99イン/ | 郷土センタ | 一般郷土資 | 禁帯出 | 在庫 |
× |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書(一般) |
著者名 |
柴垣 登/著
|
著者名ヨミ |
シバガキ ノボル |
出版者 |
春風社
|
出版年月 |
2022.9 |
ページ数 |
269p |
大きさ |
21cm |
ISBN |
4-86110-821-1 |
分類記号 |
378
|
書名 |
インクルーシブ教育のかたち |
書名ヨミ |
インクルーシブ キョウイク ノ カタチ |
副書名 |
都道府県ごとの特別支援教育の違いから |
副書名ヨミ |
トドウ フケン ゴト ノ トクベツ シエン キョウイク ノ チガイ カラ |
内容紹介 |
都道府県における特別支援教育の差異の存在とその要因を明らかにしたうえで、当事者である本人・保護者の選択権を尊重した就学先決定と、すべての子どもが共に学ぶインクルーシブ教育を実現するための具体的な方策を提案する。 |
内容細目
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