蔵書情報
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書名 |
生きづらさを抱えた子の本当の発達支援 認知を育むあそび編(これからの保育シリーズ)(全頁イラスト図解)
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著者名 |
成沢 真介/著
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著者名ヨミ |
ナリサワ シンスケ |
出版者 |
風鳴舎
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出版年月 |
2023.5 |
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資料情報
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No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
所蔵場所 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
ミライon | 1212689278 | 378/ナ-23/ | 3F | 開架図書 | 帯出可 | 貸出中 |
× |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書(一般) |
著者名 |
成沢 真介/著
|
著者名ヨミ |
ナリサワ シンスケ |
出版者 |
風鳴舎
|
出版年月 |
2023.5 |
ページ数 |
156p |
大きさ |
21cm |
ISBN |
4-907537-45-6 |
分類記号 |
378
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書名 |
生きづらさを抱えた子の本当の発達支援 認知を育むあそび編(これからの保育シリーズ)(全頁イラスト図解) |
書名ヨミ |
イキズラサ オ カカエタ コ ノ ホントウ ノ ハッタツ シエン |
内容紹介 |
生きづらさを抱えた子ができないことや弱い部分は あそぶことで習得が進む。平衡感覚を養うあそび、力の入れ方を学ぶあそび、感覚を育むあそびなど、認知の力を伸ばすための「あそび」をイラストとともに紹介、解説する。 |
著者紹介 |
文筆家。岡山商科大学非常勤講師。特別支援学級や特別支援学校などで長年療育に関わる。文部科学大臣表彰、兵庫教育大学奨励賞等受賞。著書に「自閉症・ADHDの友だち」など。 |
内容細目
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