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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

　

書名

「深い学び」を生み出す国語授業の発問・助言・学習課題　(国語授業の改革)

著者名 「読み」の授業研究会／編
著者名ヨミ ヨミ ノ ジュギョウ ケンキュウカイ
出版者 学文社
出版年月 2023.8

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 所蔵場所 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 ミライｏｎ1212748356375.8/ﾌ-23/３F開架図書帯出可在庫  ○

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書（一般）
著者名 「読み」の授業研究会／編
著者名ヨミ ヨミ ノ ジュギョウ ケンキュウカイ
出版者 学文社
出版年月 2023.8
ページ数 179p
大きさ 21cm
ISBN 4-7620-3261-5
分類記号 375.8
書名 「深い学び」を生み出す国語授業の発問・助言・学習課題　(国語授業の改革)
書名ヨミ フカイ マナビ オ ウミダス コクゴ ジュギョウ ノ ハツモン ジョゲン ガクシュウ カダイ
副書名 指導言の切れ味が国語の学びの質を決める
副書名ヨミ シドウゲン ノ キレアジ ガ コクゴ ノ マナビ ノ シツ オ キメル
内容紹介 高次の国語の学力を育てるには、周到に準備された指導言が必要。今どういう指導言が求められているかを教科書教材を例にして示し、どうすれば切れ味のある指導言を構築できるかを解明する。



内容細目

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