蔵書情報
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書名 |
「探究学習」とはいうけれど
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著者名 |
探究学習研究会/編著
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著者名ヨミ |
タンキュウ ガクシュウ ケンキュウカイ |
出版者 |
晃洋書房
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出版年月 |
2024.1 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
所蔵場所 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
ミライon | 1212827707 | 375/タ-24/ | 3F | 開架図書 | 帯出可 | 在庫 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書(一般) |
著者名 |
探究学習研究会/編著
清水 優菜/編著
村松 灯/編著
田中 智輝/編著
荒井 英治郎/編著
大林 正史/編著
松村 智史/編著
古田 雄一/編著
武井 哲郎/編著
柏木 智子/編著
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著者名ヨミ |
タンキュウ ガクシュウ ケンキュウカイ シミズ ユウノ ムラマツ トモ タナカ トモキ アライ エイジロウ オオバヤシ マサフミ マツムラ サトシ フルタ ユウイチ タケイ テツロウ カシワギ トモコ |
出版者 |
晃洋書房
|
出版年月 |
2024.1 |
ページ数 |
7,133p |
大きさ |
21cm |
ISBN |
4-7710-3788-5 |
分類記号 |
375
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書名 |
「探究学習」とはいうけれど |
書名ヨミ |
タンキュウ ガクシュウ トワ イウ ケレド |
副書名 |
学びの「今」に向き合う |
副書名ヨミ |
マナビ ノ イマ ニ ムキアウ |
内容紹介 |
どのように探究学習をデザインすればよいのか? どう評価すべきか? 探究学習の悩みや本質について、データや事例の分析を行いながら、哲学・社会学・心理学・経営学・行政学等の理論や学問領域の知見を援用して考察する。 |
内容細目
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