蔵書情報
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書名 |
教育「変革」の時代の羅針盤
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著者名 |
石井 英真/著
|
著者名ヨミ |
イシイ テルマサ |
出版者 |
教育出版
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出版年月 |
2024.3 |
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資料情報
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No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
所蔵場所 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
ミライon | 1212857961 | 372.1/イ-24/ | 3F | 開架図書 | 帯出可 | 在庫 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書(一般) |
著者名 |
石井 英真/著
|
著者名ヨミ |
イシイ テルマサ |
出版者 |
教育出版
|
出版年月 |
2024.3 |
ページ数 |
8,231p |
大きさ |
21cm |
ISBN |
4-316-80503-0 |
分類記号 |
372.107
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書名 |
教育「変革」の時代の羅針盤 |
書名ヨミ |
キョウイク ヘンカク ノ ジダイ ノ ラシンバン |
副書名 |
「教育DX×個別最適な学び」の光と影 |
副書名ヨミ |
キョウイク ディーエックス コベツ サイテキ ナ マナビ ノ ヒカリ ト カゲ |
内容紹介 |
教育「変革」政策は、同調主義、自力主義を問い直すものになるのか。共生的で機動性のある公教育システムの構築につながるのか。教育「変革」政策の光と影を見極めて、「日本型学校教育」の再構築につなぐ道筋について論じる。 |
著者紹介 |
兵庫県生まれ。京都大学大学院教育学研究科准教授。博士(教育学)。日本教育学会理事、日本教育方法学会常任理事、日本カリキュラム学会理事。著書に「授業づくりの深め方」「未来の学校」等。 |
内容細目
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