検索結果書誌詳細

  • 貸出中の資料は予約できます。（一部を除きます）
    「在庫」及び「要取寄」の資料は受取館と所蔵館が同じ場合は予約できません。

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

　

書名

思考する教室をつくる概念型探究の実践　

著者名 カーラ・マーシャル／著
著者名ヨミ カーラ マーシャル
出版者 北大路書房
出版年月 2024.5

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。

登録するリストログインメモ

資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 請求記号 所蔵場所 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 ミライｏｎ1212962810375.1/ﾏ-24/３F開架図書帯出可在庫  ○

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書（一般）
著者名 カーラ・マーシャル／著 　 レイチェル・フレンチ／著 　 遠藤 みゆき／訳 　 ベアード真理子／訳
著者名ヨミ マーシャル カーラ　フレンチ レイチェル　エンドウ ミユキ　ベアード マリコ
出版者 北大路書房
出版年月 2024.5
ページ数 9,321p
大きさ 26cm
ISBN 4-7628-3252-9
分類記号 375.1
書名 思考する教室をつくる概念型探究の実践　
書名ヨミ シコウ スル キョウシツ オ ツクル ガイネンガタ タンキュウ ノ ジッセン
副書名 理解の転移を促すストラテジー
副書名ヨミ リカイ ノ テンイ オ ウナガス ストラテジー
内容紹介 探究型学習と概念型学習を融合した授業の実践とは? 「導入する」「方向を定める」「調べる」「整理する」「一般化する」「転移する」「振り返る」、7つのフェーズに沿って詳説。アイデアやテンプレートも豊富に提供する。
著者紹介 UWCシンガポールにおいて指導と学習の責任者を務める。カリキュラムおよび指導方法の開発を行う。



内容細目

前のページへ
このページの先頭へ トップページへ

本文はここまでです。

ページの終わりです。