蔵書情報
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| 書名 |
社会科「個別最適な学び」授業デザイン 事例編
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| 著者名 |
宗實 直樹/編著
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| 著者名ヨミ |
ムネザネ ナオキ |
| 出版者 |
明治図書出版
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| 出版年月 |
2024.11 |
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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
所蔵場所 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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| 1 |
ミライon | 1213037229 | 375.3/ム-24/ | 3F | 開架図書 | 帯出可 | 在庫 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 書誌種別 |
図書(一般) |
| 著者名 |
宗實 直樹/編著
椎井 慎太郎/編著
|
| 著者名ヨミ |
ムネザネ ナオキ シイイ シンタロウ |
| 出版者 |
明治図書出版
|
| 出版年月 |
2024.11 |
| ページ数 |
187p |
| 大きさ |
22cm |
| ISBN |
4-18-349335-4 |
| 分類記号 |
375.3
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| 書名 |
社会科「個別最適な学び」授業デザイン 事例編 |
| 書名ヨミ |
シャカイカ コベツ サイテキ ナ マナビ ジュギョウ デザイン |
| 内容紹介 |
小学校、中学校、高等学校の社会科で、「個別最適な学び」を成功に導く授業デザインを紹介。教材研究と単元デザイン、授業づくりのポイント、授業展開プランなどについて解説する。 |
内容細目
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