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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

　

書名

日本の学校教育はどこに向かおうとしているのか　

著者名 佐藤 明彦／著
著者名ヨミ サトウ アキヒコ
出版者 東洋館出版社
出版年月 2025.3

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 所蔵場所 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 ミライｏｎ5113709091372.1/ｻ-25/３F開架図書帯出可在庫  ○

書誌詳細

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書誌種別 図書（一般）
著者名 佐藤 明彦／著
著者名ヨミ サトウ アキヒコ
出版者 東洋館出版社
出版年月 2025.3
ページ数 295p
大きさ 19cm
ISBN 4-491-05821-4
分類記号 372.107
書名 日本の学校教育はどこに向かおうとしているのか　
書名ヨミ ニホン ノ ガッコウ キョウイク ワ ドコ ニ ムカオウト シテ イル ノカ
副書名 2030年の学習指導要領実施に向けた中教審諮問を徹底分析!
副書名ヨミ ニセンサンジュウネン ノ ガクシュウ シドウ ヨウリョウ ジッシ ニ ムケタ チュウキョウシン シモン オ テッテイ ブンセキ
内容紹介 VUCAの時代を明るく生きる子どもたちに必要な教育とは。2024年12月に公表された「次期学習指導要領改訂」に係る中教審への大臣諮問の全容を、学校教育の未来を読み解く「50の核心テーマ」に基づいて徹底分析する。
著者紹介 滋賀県出身。東北大学教育学部卒。教育ジャーナリスト。編集・制作プロダクション・株式会社コンテクストを設立。教育書の企画・編集に携わる。著書に「教育DXと変わり始めた学校」など。



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