蔵書情報
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| 書名 |
学校心理学事典
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| 著者名 |
日本学校心理学会/編
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| 著者名ヨミ |
ニホン ガッコウ シンリ ガッカイ |
| 出版者 |
丸善出版
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| 出版年月 |
2025.6 |
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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
所蔵場所 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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| 1 |
ミライon | 1213189057 | 371.4/ガ-25/ | 3F | 開架図書R | 禁帯出 | 在庫 |
× |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 書誌種別 |
図書(一般) |
| 著者名 |
日本学校心理学会/編
|
| 著者名ヨミ |
ニホン ガッコウ シンリ ガッカイ |
| 出版者 |
丸善出版
|
| 出版年月 |
2025.6 |
| ページ数 |
20,714p |
| 大きさ |
22cm |
| ISBN |
4-621-31126-4 |
| 分類記号 |
371.4
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| 書名 |
学校心理学事典 |
| 書名ヨミ |
ガッコウ シンリガク ジテン |
| 内容紹介 |
いじめ、不登校、発達障害、貧困や虐待、異文化との共生教育…。心理学と学校教育を統合する「学校心理学」の枠組みで、福祉、保健医療、司法など幅広い分野の知見も含めて、学校教育にかかわる課題へのアプローチを紹介する。 |
内容細目
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