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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
所蔵場所 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
|
| 1 |
ミライon | 1213197842 | 375.1/オ-25/ | 3F | 開架図書 | 帯出可 | 貸出中 |
× |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 書誌種別 |
図書(一般) |
| 著者名 |
大谷 敦司/編著
|
| 著者名ヨミ |
オオヤ アツシ |
| 出版者 |
明治図書出版
|
| 出版年月 |
2025.7 |
| ページ数 |
207p |
| 大きさ |
19cm |
| ISBN |
4-18-147233-7 |
| 分類記号 |
375.1
|
| 書名 |
「子ども主体」の土台 |
| 書名ヨミ |
コドモ シュタイ ノ ドダイ |
| 副書名 |
子どもと共に学びをつくる学校づくり |
| 副書名ヨミ |
コドモ ト トモ ニ マナビ オ ツクル ガッコウズクリ |
| 内容紹介 |
自立した学習者の育成を目指す公立小中学校は、どんな学校経営をしているのか? 小学校3校・中学校2校の取組全体の概要、具体的な取組の例、子どもの変容、学校の指導役からの教職員への働きかけなどを紹介する。 |
内容細目
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