蔵書情報
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| 書名 |
教室でできるかんしゃくや感情爆発を繰り返す子への認知行動療法
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| 著者名 |
松浦 直己/著
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| 著者名ヨミ |
マツウラ ナオミ |
| 出版者 |
中央法規出版
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| 出版年月 |
2025.9 |
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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
所蔵場所 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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| 1 |
ミライon | 1213205163 | 371.4/マ-25/ | 3F | 開架図書 | 帯出可 | 貸出中 |
× |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 書誌種別 |
図書(一般) |
| 著者名 |
松浦 直己/著
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| 著者名ヨミ |
マツウラ ナオミ |
| 出版者 |
中央法規出版
|
| 出版年月 |
2025.9 |
| ページ数 |
131p |
| 大きさ |
26cm |
| ISBN |
4-8243-0303-5 |
| 分類記号 |
371.42
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| 書名 |
教室でできるかんしゃくや感情爆発を繰り返す子への認知行動療法 |
| 書名ヨミ |
キョウシツ デ デキル カンシャク ヤ カンジョウ バクハツ オ クリカエス コ エノ ニンチ コウドウ リョウホウ |
| 内容紹介 |
子どもたちのかんしゃくや感情爆発に振り回されている教育現場。問題行動はきわめて環境依存的であることを示し、教師が子どもと向き合うための理論とスキル、「教育的」認知行動療法などを、事例を交え解説する。 |
| 著者紹介 |
神戸大学教育学部卒業。三重大学教育学部特別支援教育特別支援(医学)分野教授。博士(学校教育学、医学)。言語聴覚士、学校心理師、特別支援教育士スーパーバイザー。 |
内容細目
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