検索結果書誌詳細

  • 貸出中の資料は予約できます。（一部を除きます）
    「在庫」及び「要取寄」の資料は受取館と所蔵館が同じ場合は予約できません。

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

　

書名

知的発達の理論と支援　(シリーズ支援のための発達心理学)

著者名 湯沢 正通／編著
著者名ヨミ ユザワ マサミチ
出版者 金子書房
出版年月 2018.9

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。

登録するリストログインメモ

資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 請求記号 所蔵場所 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 ミライｏｎ5113434477378/ﾕ/３F開架図書帯出可在庫  ○

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書（一般）
著者名 湯沢 正通／編著
著者名ヨミ ユザワ,マサミチ　ホンゴウ,カズオ
出版者 金子書房
出版年月 2018.9
ページ数 115p
大きさ 21cm
分類記号 378
書名 知的発達の理論と支援　(シリーズ支援のための発達心理学)
書名ヨミ チテキ ハッタツ ノ リロン ト シエン
副書名 ワーキングメモリと教育支援
副書名ヨミ ワーキング メモリ ト キョウイク シエン
内容紹介 人が抱える問題の理論的基礎を理解すると共に、それに基づく具体的支援方法を学ぶシリーズ。子どもの知的発達の中でも、特にワーキングメモリに焦点を当て、その発達理論や教科ごとの支援の実際などについて具体的に紹介する。
著者紹介 〈湯沢正通〉広島大学大学院教育学研究科博士後期課程修了。同大学大学院学校教育研究科教授。博士（心理学）。専門は教育心理学、発達教育など。著書に「ワーキングメモリと英語入門」など。



内容細目

前のページへ
このページの先頭へ トップページへ

本文はここまでです。

ページの終わりです。