蔵書情報
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書名 |
教育学全集 増補版 4(教授と学習)
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著者名 |
細谷俊夫/〔ほか〕編
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著者名ヨミ |
ホソヤ トシオ |
出版者 |
小学館
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出版年月 |
1975 |
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資料情報
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No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
所蔵場所 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
ミライon | 1110167766 | 370.8/SH/4 | 3F | 閉架茂木 | 帯出可 | 在庫 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書(一般) |
著者名 |
細谷俊夫/〔ほか〕編
|
著者名ヨミ |
ホソヤ トシオ |
出版者 |
小学館
|
出版年月 |
1975 |
ページ数 |
367p |
大きさ |
22cm |
分類記号 |
370.8
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書名 |
教育学全集 増補版 4(教授と学習) |
書名ヨミ |
キョウイクガク ゼンシュウ |
内容細目
No. |
内容タイトル |
内容著者1 |
内容著者2 |
内容著者3 |
内容著者4 |
1 |
教授・学習の理論とは何か |
吉田 昇/著 |
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2 |
教授理論と教育学 |
細谷 俊夫/著 |
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3 |
授業改造の系譜 |
稲垣 忠彦/ほか著 |
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4 |
授業における認識と映像 |
波多野 完治/著 |
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5 |
授業の心理学 |
東 洋/著 |
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6 |
授業の集団過程 |
片岡 徳雄/著 |
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7 |
教授メディアと教授組織 |
中野 照海/著 |
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8 |
学習意欲 |
吉田 昇/著 |
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9 |
教授・学習の過程 |
佐伯 正一/著 |
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10 |
教授・学習の形態 |
広岡 亮蔵/著 |
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11 |
教材の構造化 |
井上 弘/著 |
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12 |
学力と評価 |
肥田野 直/著 |
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13 |
授業研究の課題 |
末吉 悌次/著 |
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