蔵書情報
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書名 |
階層化日本と教育危機
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著者名 |
苅谷剛彦/著
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著者名ヨミ |
カリヤ タケヒコ |
出版者 |
有信堂高文社
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出版年月 |
2001.7 |
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資料情報
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No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
所蔵場所 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
ミライon | 1114932270 | 371.3/カ-02/ | 3F | 閉架図書 | 帯出可 | 在庫 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書(一般) |
著者名 |
苅谷剛彦/著
|
著者名ヨミ |
カリヤ タケヒコ |
出版者 |
有信堂高文社
|
出版年月 |
2001.7 |
ページ数 |
237,8p |
大きさ |
22cm |
ISBN |
4-8420-8525-8 |
分類記号 |
371.3
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書名 |
階層化日本と教育危機 |
書名ヨミ |
カイソウカ ニホン ト キョウイク キキ |
副書名 |
不平等再生産から意欲格差社会へ |
副書名ヨミ |
フビョウドウ サイセイサン カラ インセンティブ ディバイド エ |
内容紹介 |
子ども達の学習意欲の減退や学習時間の減少は、階層化する日本社会に起因している。教育現場で進む階層化の実態とそのメカニズムを解明するとともに、対処法を提示する。 |
著者紹介 |
1955年東京生まれ。ノースウェスタン大学大学院博士課程修了。博士号(社会学)取得。東京大学大学院教育学研究科教授。著書に「学校・職業・選抜の社会学」「学校って何だろう」など。 |
内容細目
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