蔵書情報
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書名 |
予備校教師からの提言
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著者名 |
竹内久顕/著
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著者名ヨミ |
タケウチ ヒサアキ |
出版者 |
高文研
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出版年月 |
2001.10 |
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資料情報
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No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
所蔵場所 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
ミライon | 1114989737 | 376.8/タ/ | 3F | 閉架図書 | 帯出可 | 在庫 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書(一般) |
著者名 |
竹内久顕/著
|
著者名ヨミ |
タケウチ ヒサアキ |
出版者 |
高文研
|
出版年月 |
2001.10 |
ページ数 |
219p |
大きさ |
19cm |
ISBN |
4-87498-266-2 |
分類記号 |
376.8
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書名 |
予備校教師からの提言 |
書名ヨミ |
ヨビコウ キョウシ カラ ノ テイゲン |
副書名 |
授業・入試改革へ向けて |
副書名ヨミ |
ジュギョウ ニュウシ カイカク エ ムケテ |
内容紹介 |
「台湾と満州って違う所なんですね」 学力低下とレジャーランド化が進む予備校の実態を報告しつつ、生徒に知的感動を味わわせる授業を求め続けてきた予備校教師が全力で提言する授業論・入試問題改革論。 |
著者紹介 |
1962年神奈川県生まれ。東京大学大学院教育学研究科博士課程を経て、現在駿台予備学校日本史科、東京女子大学、法政大学などで非常勤講師を務める。専攻は平和教育、歴史教育、憲法教育。 |
内容細目
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