蔵書情報
この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。
書名 |
文化変容のなかの子ども
|
著者名 |
高橋勝/著
|
著者名ヨミ |
タカハシ マサル |
出版者 |
東信堂
|
出版年月 |
2002.6 |
この資料に対する操作
カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。
いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。
この資料に対する操作
電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
所蔵場所 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
|
1 |
ミライon | 1115044513 | 371.4/タ-02/ | 3F | 閉架図書 | 帯出可 | 在庫 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書(一般) |
著者名 |
高橋勝/著
|
著者名ヨミ |
タカハシ マサル |
出版者 |
東信堂
|
出版年月 |
2002.6 |
ページ数 |
215p |
大きさ |
20cm |
ISBN |
4-88713-438-X |
分類記号 |
371.45
|
書名 |
文化変容のなかの子ども |
書名ヨミ |
ブンカ ヘンヨウ ノ ナカ ノ コドモ |
副書名 |
経験・他者・関係性 |
副書名ヨミ |
ケイケン タシャ カンケイセイ |
内容紹介 |
規範としての「模倣」、制度としての「開発」、実態としての「自己選択と消費」。互いに矛盾するパラダイムの共存が子どもを見えにくくしている。現代の子ども像を読み解き、子ども同士、子どもと大人の関係性を問い直す。 |
著者紹介 |
1946年神奈川県生まれ。東京教育大学大学院博士課程修了。愛知教育大学助教授を経て、現在、横浜国立大学教育人間科学部教授。著書に「作業学校の理論」など。 |
内容細目
前のページへ