蔵書情報
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書名 |
統合教育の実践
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著者名 |
山本和儀/編著
|
著者名ヨミ |
ヤマモト カズヨシ |
出版者 |
朱鷺書房
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出版年月 |
2002.9 |
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資料情報
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No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
所蔵場所 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
ミライon | 1115176318 | 378/ヤ-02/ | 3F | 閉架図書 | 帯出可 | 在庫 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書(一般) |
著者名 |
山本和儀/編著
|
著者名ヨミ |
ヤマモト カズヨシ |
出版者 |
朱鷺書房
|
出版年月 |
2002.9 |
ページ数 |
233p |
大きさ |
19cm |
ISBN |
4-88602-624-9 |
分類記号 |
378
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書名 |
統合教育の実践 |
書名ヨミ |
トウゴウ キョウイク ノ ジッセン |
副書名 |
心と身体のバリアフリー社会を目指して |
副書名ヨミ |
ココロ ト シンタイ ノ バリアフリー シャカイ オ メザシテ |
内容紹介 |
ノーマライゼーションの基盤は統合教育にあるが、その実践はまだ十分とはいえない。これまでの教育実践や当事者・家族の思いから、いま何がもとめられているのかを考える。 |
著者紹介 |
1938年大阪市生まれ。大東市立療育センター所長等を歴任。現在、帝京平成大学健康メディカル学部教授、医療法人若弘会大東地域リハビリテーション研究所所長。 |
内容細目
No. |
内容タイトル |
内容著者1 |
内容著者2 |
内容著者3 |
内容著者4 |
1 |
統合教育とは何か |
山本 和儀/著 |
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2 |
「自閉症」と診断されたわが子の中学選択 |
中田 留美/著 |
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3 |
親の役割を考える |
西田 良枝/著 |
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4 |
互いのかかわり合いの中で人は成長する |
白川 広子/著 |
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5 |
大東市の統合教育から学んだこと |
森山 雅志/著 |
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6 |
地域にみる統合教育の壁と今後の課題 |
広末 ゆか/著 |
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7 |
統合教育と施設の役割 |
松島 栄一/著 |
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8 |
養護学校の課題と役割 |
立目 章/著 |
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9 |
統合教育と地域の役割 |
小林 厚子/著 |
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10 |
統合教育と障害者の就労 |
乾 伊津子/著 |
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11 |
統合教育をはばむ現実の壁 |
穏土 ちとせ/著 |
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12 |
統合教育における行政の役割 |
山本 尚子/著 |
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13 |
訪問看護を通してみた統合教育 |
板谷 裕美/著 |
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14 |
心のバリアフリーの重要性 |
村嶋 邦彦/著 |
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15 |
統合教育の現状と今後の課題 |
山本 和儀/著 |
逢坂 伸子/著 |
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