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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
所蔵場所 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
|
1 |
ミライon | 1115703864 | 370.4/ク-03/ | 3F | 閉架図書 | 帯出可 | 在庫 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書(一般) |
著者名 |
グレゴリー・クラーク/著
|
著者名ヨミ |
クラーク グレゴリ |
出版者 |
東洋経済新報社
|
出版年月 |
2003.9 |
ページ数 |
320p |
大きさ |
20cm |
ISBN |
4-492-22235-9 |
分類記号 |
370.4
|
書名 |
なぜ日本の教育は変わらないのですか? |
書名ヨミ |
ナゼ ニホン ノ キョウイク ワ カワラナイ ノデスカ |
内容紹介 |
日本の学生のポテンシャルは高い。それでは、なぜ日本の学校は社会から信頼されず、学生は無為なままなのか。30年にわたり日本を鋭く見つめ続けた著者が、官僚制度上の問題を含めて説く教育論。 |
著者紹介 |
1936年生まれ。オーストラリア国立大学大学院で経済学を学ぶ。豪首相内閣府政策調整委員会、上智大学教授等を経て、現在、多摩大学名誉学長。著書に「誤解される日本人」など。 |
内容細目
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