検索結果書誌詳細

  • 貸出中の資料は予約できます。(一部を除きます)
    「在庫」及び「要取寄」の資料は受取館と所蔵館が同じ場合は予約できません。

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

 

書名

なぜ日本の教育は変わらないのですか? 

著者名 グレゴリー・クラーク/著
著者名ヨミ グレゴリー クラーク
出版者 東洋経済新報社
出版年月 2003.9


この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。


登録するリストログインメモ


資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 請求記号 所蔵場所 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 ミライon1115703864370.4/ク-03/3F閉架図書帯出可在庫 

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書(一般)
著者名 グレゴリー・クラーク/著
著者名ヨミ クラーク グレゴリ
出版者 東洋経済新報社
出版年月 2003.9
ページ数 320p
大きさ 20cm
ISBN 4-492-22235-9
分類記号 370.4
書名 なぜ日本の教育は変わらないのですか? 
書名ヨミ ナゼ ニホン ノ キョウイク ワ カワラナイ ノデスカ
内容紹介 日本の学生のポテンシャルは高い。それでは、なぜ日本の学校は社会から信頼されず、学生は無為なままなのか。30年にわたり日本を鋭く見つめ続けた著者が、官僚制度上の問題を含めて説く教育論。
著者紹介 1936年生まれ。オーストラリア国立大学大学院で経済学を学ぶ。豪首相内閣府政策調整委員会、上智大学教授等を経て、現在、多摩大学名誉学長。著書に「誤解される日本人」など。



内容細目

前のページへ

本文はここまでです。


ページの終わりです。