検索結果書誌詳細：蔵書検索システム

ログインの状態：ログインしていません。ログインすると利用状況の確認等のサービスを利用できます。		カート（予約候補） 0 登録されていません。

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数在庫数予約数などを確認できます。

所蔵数	1	在庫数	1	予約数	0

カートに入れるを押すとこの資料を予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約するを押すと認証後この資料をすぐに予約します。

電子書籍を読むを押すと電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No.	所蔵館	資料番号	請求記号	所蔵場所	配架場所	帯出区分	状態	貸出
1	ミライｏｎ	1115742036	371/ｷﾞ-03/	３F	閉架図書	帯出可	在庫	○

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別	図書（一般）
著者名	ジェリー・H.ギル／著　田中昌弥／訳　小玉重夫／訳　小林大祐／訳
著者名ヨミ	ギルジェリー H.　タナカヨシヤ　コダマシゲオ　コバヤシダイスケ
出版者	青木書店
出版年月	2003.10
ページ数	380,8p
大きさ	22cm
ISBN	4-250-20328-X
分類記号	371
書名	学びへの学習
書名ヨミ	マナビエノガクシュウ
副書名	新しい教育哲学の試み
副書名ヨミ	アタラシイキョウイクテツガクノココロミ
内容紹介	共生的で対話的に進展する学びの過程を考察し、自らの実践をふまえ、教師と学生がともに学びあう授業スタイル、学際的なカリキュラムを紹介。学力をめぐる議論の行き詰まりを切り拓く、新しい教育学の枠組みへの視座を解説。