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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

　

書名

学校経営研究における臨床的アプローチの構築　

著者名 小野由美子／〔ほか〕編著
著者名ヨミ オノ ユミコ
出版者 北大路書房
出版年月 2004.6

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 所蔵場所 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 ミライｏｎ1115941893374/ｶﾞ-04/３F閉架図書帯出可在庫  ○

書誌詳細

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書誌種別 図書（一般）
著者名 小野由美子／〔ほか〕編著
著者名ヨミ オノ ユミコ
出版者 北大路書房
出版年月 2004.6
ページ数 165p
大きさ 21cm
ISBN 4-7628-2382-1
分類記号 374
書名 学校経営研究における臨床的アプローチの構築　
書名ヨミ ガッコウ ケイエイ ケンキュウ ニ オケル リンショウテキ アプローチ ノ コウチク
副書名 研究-実践の新たな関係性を求めて
副書名ヨミ ケンキュウ ジッセン ノ アラタ ナ カンケイセイ オ モトメテ
内容紹介 学校経営研究における臨床的アプローチの構成要件と独自性、研究事例、今後の課題などについて、00年から3年にわたり取り組んだ日本教育経営学会課題研究「学校経営研究における臨床的アプローチの構築」の成果をまとめる。
著者紹介 1950年広島県生まれ。鳴門教育大学学校教育学部教授。



内容細目

No. 内容タイトル 内容著者１ 内容著者２ 内容著者３ 内容著者４
1 問題の所在 浜田 博文／著
2 学校経営研究は学校現場にどう受けとめられてきたか 山崎 保寿／著
3 学校経営研究における実践性追究の意義と可能性 佐古 秀一／著
4 学校経営研究における臨床的アプローチの可能性 天笠 茂／著
5 臨床的アプローチの枠組み 曽余田 浩史／著
6 教授組織改革の効果に関するアクション・リサーチ 淵上 克義／著
7 ある公立小学校における学校改善過程とその要因に関する研究 浜田 博文／著
8 学校の「等身大の姿」をとらえるフィールドワーク 小野田 正利／著 金子 伊智郎／著
9 カリキュラムマネジメントに対するコンサルテーション 天笠 茂／著
10 学校組織開発を支援するプログラムの開発的研究 佐古 秀一／著
11 学校経営研究における臨床的アプローチの構成要件 曽余田 浩史／著
12 学校改善実践における研究者と実践者の関係性について 小野 由美子／著
13 研究と実践の壁を越える可能性をもつアクション・リサーチ 藤原 文雄／著
14 研究者は学校現場と対等の関係に立とうとしているか? 小野田 正利／著
15 現場と大学の相互影響関係による臨床的アプローチの構築に向けて 淵上 克義／著
16 南アフリカの開発教育国際援助プロジェクトから学んだこと 小野 由美子／著
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