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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
所蔵場所 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
ミライon | 1116174710 | 372.3/キ-05/ | 3F | 閉架図書 | 帯出可 | 在庫 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書(一般) |
著者名 |
中西輝政/監修
英国教育調査団/編
平沼赳夫/著
中川昭一/著
古屋圭司/著
安倍晋三/著
衛藤晟一/著
下村博文/著
松原仁/著
笠ひろふみ/著
亀井郁夫/著
山谷えり子/著
椛島有三/著
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著者名ヨミ |
ナカニシ テルマサ エイコク キョウイク チョウサダン ヒラヌマ タケオ ナカガワ ショウイチ フルヤ ケイジ アベ シンゾウ エトウ セイイチ シモムラ ハクブン マツバラ ジン リュウ ヒロフミ カメイ イクオ ヤマタニ エリコ カバシマ ユウゾウ |
出版者 |
PHP研究所
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出版年月 |
2005.4 |
ページ数 |
273p |
大きさ |
20cm |
ISBN |
4-569-64135-0 |
分類記号 |
372.33
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書名 |
教育正常化への道 |
書名ヨミ |
キョウイク セイジョウカ エノ ミチ |
副書名 |
サッチャー改革に学ぶ |
副書名ヨミ |
サッチャー カイカク ニ マナブ |
内容紹介 |
イギリスはいかにして「教育基本法」を改正し、偏向歴史教育、学力低下、教育荒廃を克服したか。党派を超えた国会議員有志による、英国の教育改革現場のリポートを収録する。 |
内容細目
No. |
内容タイトル |
内容著者1 |
内容著者2 |
内容著者3 |
内容著者4 |
1 |
サッチャー首相はいかに教育改革を断行したのか |
松原 仁/著 |
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2 |
国家戦略としての教育 |
下村 博文/著 |
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3 |
いかにして偏向歴史教科書を排除したか |
古屋 圭司/著 |
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4 |
宗教教育の充実と家族強化の試み |
山谷 えり子/著 |
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5 |
日本版「教育水準局」の創設を |
笠 ひろふみ/著 |
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6 |
イギリスと広島-共通する改革の構図 |
亀井 郁夫/著 |
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7 |
教育基本法改正から始まったイギリス教育改革 |
椛島 有三/著 |
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8 |
偏向歴史教科書是正に成功したイギリス |
古屋 圭司/ほか座談 |
椛島 有三/司会 |
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