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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

　

書名

見て分かる困り感に寄り添う支援の実際　(学研のヒューマンケアブックス)

著者名 佐藤暁／著
著者名ヨミ サトウ サトル
出版者 学研
出版年月 2006.10

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 所蔵場所 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 ミライｏｎ1116705413378/ｻ-06/３F閉架図書帯出可在庫  ○

書誌詳細

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書誌種別 図書（一般）
著者名 佐藤暁／著
著者名ヨミ サトウ サトル
出版者 学研
出版年月 2006.10
ページ数 192p
大きさ 21cm
ISBN 4-05-403152-8
分類記号 378
書名 見て分かる困り感に寄り添う支援の実際　(学研のヒューマンケアブックス)
書名ヨミ ミテ ワカル コマリカン ニ ヨリソウ シエン ノ ジッサイ
副書名 通常の学級に学ぶLD・ADHD・アスペの子どもへの手立て
副書名ヨミ ツウジョウ ノ ガッキュウ ニ マナブ エルディー エーディーエイチディー アスペ ノ コドモ エノ テダテ
内容紹介 通常の小中学校の児童生徒の6%がLD・ADHD・高機能自閉症であるという。しかし専門性のない通常学級の先生方は子どもたちの「困り感」に合った支援、教育は難しい。その具体的な支援をどのようにしたらよいかを解説。
著者紹介 1959年生まれ。筑波大学大学院教育研究科修了。岡山大学教授。専門は、特別支援教育臨床。著書に「発達障害のある子の困り感に寄り添う支援」「脳性まひ児の動作不自由と動作発達」など。



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